第8章 (1/2)

重生之严叙 青衍 2029万 2021-12-20

小孩看了看严父又看看男人,“他不是爸爸,爸爸会来看小景,会陪小景玩,会讲故事给小景听,会教小景写字,会带小景去看海底世界……”。

小孩罗列了一大堆会这样会那样,听得严父颇为尴尬,男人闷笑不已。小孩说的这些他貌似都做了。

“他不是爸爸。”小孩认真的总结,然后看着男人道:“哥哥才是爸爸,我要哥哥做爸爸。”

小孩的想法很天真也很好理解。从另一个方面来讲,这也是小孩的心声。

女人的肚子越来越大,人也越来越温柔,母性光辉四射,小孩笼罩其中,幸福洋溢。

他知道小孩子是从母亲肚子里出来的,于是某天问女人,弟弟什么时候出来?

女人轻笑着说,不是弟弟,是侄子。侄子是什么,小孩不知道,他只知道从女性肚子里出来的都是弟弟妹妹,也坚持这个说法。

女人笑着解释,说我是你嫂嫂,我肚子里的就是你的侄子或是侄女,不是你的弟弟妹妹。

小孩还是不明白,“他比我小,怎么就不是弟弟呢?”

女人乐不可支,摸摸他的脸,“你妈妈肚子里的才是你的弟弟妹妹。”

小孩疑惑了,“可是现在弟弟在你肚子里。”

说不明白,女人只好笑道;“如果你哥是你爸爸,我肚子里的就是你弟弟。可是你哥是你哥,不会变成你爸爸,所以我肚子里的还是你侄子。”

小孩又问:“哥哥成了爸爸,那这就是弟弟?那你……是妈妈吗?”

女人彻底笑倒,也就不再做解释。

后来小孩想了很多,越想就越觉得男人像他爸爸,女人就像妈妈一样温暖,女人肚子里是他弟弟,他们怎么看都像是一家四口。

基于这样的想法,小孩下意识的就说了出来。

听罢,严父黑了脸,男人大笑不已,逗他,“可是哥哥就是哥哥,变不了爸爸啊。这可怎么办?”

“那就不要爸爸,只要哥哥。”

“哈哈哈,爸你被抛弃了。”男人大言不惭的打趣严父。严父脸色难看的瞪他一眼。可男人知道,严父态度已经软化不少。

果然,严父默默地看了小孩一会,最后叹了口气,“这孩子与你有缘,你就好好养着吧。”

男人郑重的点头,“他是我弟弟,我会照顾好他的。”

后来严父要离开的时候,小孩只是看了眼就不再搭理他,严父也没再说什么,摇头叹气的走了。

所有人都以为这不过是一个小插曲,却没想到这件事会给小孩带来这么深远的影响。

对于严父说的话,小孩是牢牢记在了心里,也明白了自己的身份。对此小孩自己发了誓,要好好对待哥哥嫂嫂和他还没出世的弟弟,绝对不去争夺家产,并且还要帮哥哥看好严家的一切,因为那个人说了,以后严家的一切是要留给他弟弟的……

15、番外(四)成长

女人生了,生了个大胖小子。

小孩满脸激动的看着那软绵绵的小不点,小心翼翼的伸出手指戳了戳他的小脸蛋。

好软!小孩惊奇的睁大眼睛。好动的小婴儿挥了挥手,看着小孩,忽然咯咯的笑起来。

小孩很高兴,弟弟喜欢他呢。抬头看向笑得一脸温柔的女人,问道:“弟弟叫什么名字?”

对于小孩的坚持,女人不再纠正,小孩大了自然会明白的,“严叙。”

“严叙?”小孩低头看婴儿,轻轻握住她的小手,“小叙,我是你哥哥哦。”

小婴儿依旧咯咯笑着,小孩也跟着笑起来,眉眼弯弯。

此后,严家成了一大一小两小孩的乐园。下人们经常会看到辆小孩在一起的身影,然后感慨两人感情真好。

“小叙,这边!来哥哥这里!”小孩站在婴儿前面几步远的地方对小婴儿张开手,然后小婴儿咯咯笑着扑进他怀里,之后小孩就会一把抱起婴儿,笑着转圈圈。

等小婴儿长牙齿,可以吃些别的东西的时候,小孩端着个碗,对小婴儿示意道:“啊,小叙把嘴巴张开,哥哥喂你吃东西!”

小婴儿摇摇头,不肯张开嘴巴。小孩耐心的哄道:“小叙乖,吃完哥哥带你飞高高。”小婴儿这才张开了嘴巴让他喂。

小婴儿开始学说话了,小孩就整天在他面前念叨着,“哥、哥。小叙跟着我说,哥、哥……。”

在某天小婴儿真的说出“割割”的时候,小孩喜不自禁。可还没等他校准婴儿的发音时,却被男人告之是时候要去上学了。

小孩摇摇头,“哥哥,我不去,我要陪着小叙。”

男人失笑,“等你放学回来一样可以陪着小叙啊。去上学不好吗?可以学到很多东西,还可以和别的小朋友一起玩啊。小景不喜欢吗?”

小孩摇摇头,还是不愿意,“有哥哥教我就好。我也不喜欢和别的小朋友玩。我要和小叙玩。我不要去上学。”

小孩态度很坚决,男人没办法,又考虑到小孩的家族遗传病史,怕小孩在学校磕磕碰碰的不安全,最后暂时妥协道:“哥哥还要上班,没那么多时间教你,要不请家庭教师来,小景就在家里学习?”

小孩想了想,点头答应。

男人拍拍他的头,想着暂时就这样吧,等小孩再长大些就送去学校。可是他的想法并未能实现。

“这孩子很聪明,学习能力很强,吸收新知识的速度很快,而且思维逻辑很好……。”家庭教师对小孩赞不绝口,“严先生是想把他送到学校去?我有个建议,不如严先生听听?”

“我个人觉得把他送去学校是害了他。呵呵,这话有些重了,请别介意。您是知道的,中国学校的应试教育模式很不科学,它完全把孩子的思维困死在一个框子里,非常不利于培养孩子的思维扩散性发展……。”

男人面色严肃的点点头,“那么您的意思是让他就这样在家里学习?”

“有何不可?”家庭教师打趣道:“难不成严家的少爷还会在乎那些个文凭?”